Home

Advertisement

Customize
Екатерина Вощинина Below are the 20 most recent journal entries recorded in the "Екатерина Вощинина" journal:

[<< Previous 20 entries]

December 7th, 2037
03:55 pm

[Link]

Предисловие редакции
Воспоминания Екатерины Ильиничны Вощининой публикует [info]kalakazo вот здесь:
http://www.liveinternet.ru/users/2064851/blog/
А этот журнал является трансляцией из LiveInternet в ЖЖ. По всем техническим вопросам, связанным с оной трансляцией, обращайтесь к [info]isl.

(11 comments | Leave a comment)

November 27th, 2009
03:52 pm

[Link]

Игры
ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ И ПОСТАРШЕ

Игра "Правильно-неправильно"


Тут и Настина мама выходит посмотреть — не папа ли приехал Настин?

— Ой, бедная, входи, входи, на, туфли мои на­день, сними скорей макинтош, раздевайся, — гово­рит. — Ты из магазина?

— Да, простите, можно у вас немного подождать? Уж очень сильно льёт и гром, видно, гроза надвига­ется, а мне далеко.

— Конечно, конечно! Скинь всё мокрое, — при­глашает Настина мама. — Вот и дети соседние от до­ждя у нас прячутся, да вот играть шумно им не даю — бабушка заболела.

Немного прибрав свою одежду и вытерев лицо и волосы полотенцем, что мама Настина дала, девочка вошла в столовую:

— Здрасте, ребята, вы во что «тихое» играть умее­те?

— Да ни во что. Так вот скучаем, в окно смотрим, как дождь поливает. А в саду так хорошо играли — в прятки, потом в пятнашки, — отвечают дети хором.— Здесь бегать не позволяют, а комната большая, можно бы и в пятнашки, — прибавил мальчик.

— Подождите, придумаю какую-нибудь тихую игру.Все дети уставились на новенькую большую де­вочку, ждут.

— А, вот придумала, — говорит та. — У вас ма­ленький мячик есть?

— Нет у нас ничего, — опять хором дети.

— В мячик здесь мама не позволит играть: ви­дишь, тут и на камине, и на этажерке всякие статуэт­ки стоят, разобьем ещё, если мяч бросать будем, — заявила Настя.

— Да не бросать, а по столу катать мне мяч ну­жен, — отвечает девочка. — Кстати, меня зовут Со­ня, давайте знакомиться, а вас?

И пошло знакомство:

— Я — Настя, я — Ира, а это Лиза, но она по-рус­ски почти не говорит.

Маленькая обиделась:— Нет, говорю, Лиза.

— Ой, какая славная! Ты будешь у нас Лизочек, — подбежала поцеловать её Соня.

— А мальчики? — обратилась она к стоящим у двери примолкшим шалунам.

— Я — Виктор, — важно сказал старший.

— А я — Лёша, — представился младший.

— Ну, вот и отлично, — заговорила деловым голо­сом Соня. — Теперь садитесь все за стол напротив меня.

Тут она вынула из кармана чистый платок, связа­ла в комочек, два кончика выпростала, превратив их в уши, и перед восторженными глазами Лизочки предстал пресмешной зайчик. Она невольно протя­нула к нему ручонки.

— Нет, погоди. Теперь будем играть вот так. Тут она немного задумалась. А Лёша сразу:

— А как называется эта игра?

— Правильно-неправильно, — не задумываясь, выпалила Соня. — Вот слушайте! — и опять задума­лась. — Вспомнила! Я брошу через стол кому-ни­будь зайчика и скажу: назови какой-нибудь цветок. Тот, кто поймал зайчика, скажет: «Роза». — «Пра­вильно». А другой, поймавший зайчика, скажет: «Крапива». — «Неправильно», — и так далее. Ну, на­чали! Назови садовый цветок! — и бросила зайчика старшей Насте.

Та сразу выпалила:

— Роза.

— Правильно, но все же не очень хорошо, потому что я розу подсказала, — говорит Соня и бросает зайчика Вите.

Тот спокойно:

— Пион.— Правильно, — одобрила Соня.— А ты какой знаешь? — обратилась она к Ире.

Та вся покраснела, вобрала в себя воздух и через полминуты:

— Тюльпан.

— Тоже правильно. Теперь другое. Давайте назы­вать домашних животных. Каких знаете?

— Я знаю! — подняла руку Настя.

— А ты не "возникай", я могу и другому зайчика бросить, главное, не шуметь, — и бросила зайчика Лёше.

Тот, не задумываясь:

— Кошка.

— Правильно, а ты?

— Собака, — ответила Ира.

— А ты? — бросила Вите.

И тот вдруг:

— Крыса.

— Неправильно! — закричали все.

— А почему? — будто удивился Витя. — Крыса в доме живёт, она домашняя.

Дети не знают, как возразить, а чувствуют, что неправильно. И тут все объяснила Соня:

— Животные называются домашними не потому, что в доме живут, а потому, что приносят человеку пользу. Лошадь живёт не в доме, а в конюшне, и всё же — домашнее животное, так как помогает челове­ку: возит его, пашет землю. Она — домашнее живот­ное, потому что человек очень давно, когда тракто­ров и других машин не было, её «одомашнил» — приручил, как и других животных, чтобы они ему служили. А тебе, Витя, штраф за неправильный от­вет.

продолжение следует...

(Leave a comment)

November 17th, 2009
12:55 pm

[Link]

Игры
ИГРЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ И ПОСТАРШЕ

                                                  Во что можно поиграть,
                                                  Когда дождь, — нельзя гулять,
                                                  И когда игрушек нет,
                                                  И когда шуметь — запрет.
                                                  Эта книжка даст совет.


Эта книга поможет научиться совсем маленьким и кое-кому постарше придумывать интересные игры, чтобы не было скучно в ненастный день; а ещё, мы надеемся, поможет и взрослым иногда отвле­каться от своих серьёзных дел и разделить игру с маленькими, и что-нибудь позабытое вспомнить. Для всех, самого разного возраста, читателей.

Игра "Правильно-неправильно"


Дети любили собираться на даче у Настиной ма­мы. Там был большой сад, а главное — в доме про­сторная столовая со столом посередине. А лето-то в этом году дождливое было! Вот и повадились они к Насте ходить. Сначала их было четверо: Настя с подругой Ирой и два мальчугана-шалуна Витя и Лёня. Потом к Насте привезли ещё маленькую Лизу из Швеции. По-русски она всё понимала, но говори­ла плохо. Тихая и послушная, она детям понрави­лась, и они всюду за собой её таскали.

Так и сегодня: только игру весёлую в саду затея­ли, и вдруг с моря тучку принесло, и полил дождь, да сильный! С шумом и визгом вся орава вбежала в кухню и, скинув тапки, сразу в столовую. Мальчики и тут продолжать пятнашки вздумали — вокруг сто­ла ещё интереснее, да и под стол можно. Шум, топот босых ног, визг девчоночий.

— Дети, прекратите беготню, шуметь нельзя — бабушка плохо себя чувствует, — строго сказала Настина мама, выйдя из соседней комнаты и закрывая плотно за собой дверь. — Поиграйте во что-нибудь тихое, дождь скоро пройдёт.

— В тихое мы не умеем, — негромко сказал Лёша и, застеснявшись, спрятался за спину Насти.

— А вы придумайте какую-нибудь «разговор­ную» игру, бывают и тихие игры интересные, — воз­разила мама, но её окликнула из соседней комнаты бабушка, и она быстро вышла.

Дети притихли и не знают, чем заняться. Девочки сейчас же к окну смотреть, когда дождь пройдёт.

— Ух, как из водосточной трубы вода хлещет! Смотри, цветочек пригнулся, он уж не выправится.

А мальчики сели на диван, рассматривают карти­ны напротив на стене.

Вдруг дверь входная стукнула. Все сразу в кухню смотреть, кто пришёл в такой дождь. Вся до ниточ­ки промокшая, стоит девочка, старше их, и стесняет­ся ступить за порог, вода с неё течёт, и платьишко снизу все промокло.

(Leave a comment)

October 16th, 2009
02:59 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

У всякого свои заботы



— Экий ты непоседа, Скворушка, всё спешишь. Словом с тобой не обмолвишься, — сказала однаж­ды Курица, важно разгуливая по двору со своими шариками-цыплятами.

— Ах, Курочка, до разговоров ли мне! Пять веч­но разинутых ртов в гнезде. Одному, другому су­нешь в рот, прилетишь с новой едой, — глядь, а только что кормленные опять рты разевают. Беда. Да ещё, прости за подробности, пачкотню их из гнезда вынести надо, не умеют они ещё за надоб­ностью на край гнезда садиться. Тебе хорошо: вы­лезли твои из яйца, обсохли и сразу зерна клевать начинают. А тут... из гнезда-то вылетят — и то кор­ми. Да что говорить... — Скворец с безнадежно­стью махнул крылом и, ухватив какую-то закорю­ку, улетел.

«Странно он рассуждает, — подумала Курица, де­ловито разбрасывая лапками верхний слой земли и созывая цыплят клевать найденные зёрнышки. —Будто у меня дел мало. Вот прилетит, я ему скажу: цыплята разве понимают, что клевать, как кле­вать, — ведь их учить надо. А кто их учит? — всё я. И клевать научи, и копать научи, и различать, что можно есть, что нет, — все научи. Ох, долго они ещё будут несмышлёнышами! А он: "Тебе хорошо"... Вот прилетит, все расскажу».

— Клох, клох, за мной, цыплята, дальше пошли, не отставать! — созывала Курица своих разбежав­шихся цыплят.

А в это время (Курица и не заметила) самый ма­ленький и шаловливый погнался за мушкой. Та от него и в канаву, он за ней потянулся, да головёнка перевесила и... бах в канаву, — хорошо без воды.А мать зовёт, уже глухо раздаётся её «клох-клох». А из канавы как вылезешь, склоны осыпаются под лапками... Пищит бедняга:

— Ай, ай, помогите! Мама, мама! — кричит.

— Ну вот, этого ещё недоставало! — ворчит Кури­ца. — Теперь из-за одного глупого всех обратно вес­ти. Клох, клох, цыплята, пошли обратно — глупыша из канавы выручать!

И в обход — хорошо недалеко место в канаве по­катое есть. Спустились всей гурьбой, забрали малы­ша, опять пошли.

— Клох, клох, не разбегаться, я сейчас вам самую лучшую навозную кучу покажу, запоминайте доро­гу. Вырастете — одни пойдёте.

Только подлезли под забор соседнего дома, как слышат — Сорока:

— Трр-трр-трр!.. Опасно, опасно, кор-ршун, кор-ршун! Прячьтесь, прячьтесь! Тррр..!

— Ах, батюшки, — вскрикнула Курица, — вот де­нек выдался неудачный! Цыплята, ко мне, прячь­тесь под крылья! Коршун — наш враг, сверху нале­тит, в когти схватит, тут и конец!

Курица присела, распустила крылья, и цыпля­та, толкаясь и попискивая, стали прятаться — кто под крыло, кто под хвост, кто под пушистые пе­рышки шейки. А Курица сидит, не шелохнётся, а сама следит за распластанной тенью коршуна, кружащего над огородом. Но вот тень передвинулась в сторону, поползла по забору, по стене сарая и скрылась.

— Уф! Пронесло! — с облегчением вздохнула Ку­рица. — Отбой, цыплята! Пошли скорей на кучу!

Ну, уж здесь они вдоволь наелись жирных червя­ков.«Да, вот так мы живём, всё хлопоты да неприят­ности!» — подумала Курица.

Вернувшись домой, Курица с удовольствием об­наружила у кормушки опять Скворца.«Вот сейчас расскажу, сколько хлопот было сего­дня», — подумала Курица.

Но Скворец опять спешил:— Вечером прилечу, расскажу кое-что. — А сам какой-то взъерошенный, на себя не похож.

— Ты что, Скворушка? — забеспокоилась Кури­ца, а уж его и след простыл.

А вечером Скворец явился успокоенный, все пе­рышки на месте, гладенький.

— Переполох у нас был, — с ходу начал он. — Ужасный! Белка-разбойница в наш скворечник су­нулась. Хорошо, мы со Скворчихой близко были. Крик подняли такой, что все соседние птицы слете­лись и тоже гвалт устроили. А я расхрабрился да давай белку сверху в голову клевать. Ну и убежала белка.

— Тебе-то помогли, а я вот одна. Представь, иду я с цыплятами...

И Курица стала рассказывать свои приключения и страхи со всеми подробностями и даже преувели­чениями.

— Да, — сказал, подумав, Скворец, — волнений, конечно, много, но, знаешь, соседка, нам с тобой ещё повезло, что гнезда нам строить не нужно. Тебе хозяйка в сарайчике устроит, мне сторожа парка или ребята скворечник приготовят. А вот ласточки, грачи, дятлы, стрижи... да много их... ведь перему­чаются, пока дома себе понастроят. Всякий по-своему. Кто из веточек, кто из глины, а кто из дерева выдолбит...

— Это мне-то повезло? — прервала Скворца Ку­рица. — Да знаешь ли ты, что стоит мне начать клад­ку, как хозяйка тотчас утащит у меня яйцо, а то и два. Уж и место, кажется, укромное найду, положу свеженькие, — глядь, опять одно только лежит.

— Ты прости, Курочка, но ты сама немножко ви­новата, — осторожно заметил Скворушка. — На весь двор ведь кудахчешь, что яйцо снесла. И зачем это ты?

— Как зачем? — возмутилась Курица. — Петуху рассказать, другим курам похвастать. А разве твоя Скворчиха положит яйцо и молчит?

— Да, конечно, — спокойно ответил Скворец.

Курица от удивления рот открыла и не знала, что сказать. Но, заметив, что её собеседник сегодня в болтливом настроении, решила ему рассказать свою давнишнюю беду:

— А вот в прошлое лето высидела я цыплят, удач­ные были некоторые, крупненькие. Вывожу их гу­лять, раз, другой... а на третий, когда вышла на реч­ку, поучить их в песке барахтаться, те, что покруп­нее, вдруг бултых в воду и поплыли. Я их кличу: "Клох, клох, ко мне, утонете!" А они, как ни в чём не бывало, плавают, ныряют, какую-то дрянь из воды вылавливают. Я, как сумасшедшая, по берегу бе­гаю... И с того дня стали сами к реке ходить... Так что ты думаешь? — В уток превратились! А такие были славные цыплята, крупненькие.

— Ха-ха-ха! — рассмеялся Скворец во весь рот и крылышками затрепыхал: — Ну, ты Курочка, да­ёшь! Цыплята у тебя в уток превратились! Да это твоя хозяйка тебе утиные яйца подложила, вот и вылупились у тебя крупненькие-то не цыплята, а утята.

— Что ты говоришь? — выпучила глаза Кури­ца. — Как же я проглядела? Ну и мошенница же хо­зяйка!!

Долго ещё поносила хозяйку Курица, но Скворец не слушал. Он подтянулся, стал опять делови­то-серьёзным и, схватив червячка, что цыплята не доели, поспешно улетел.

На дворе стало темнеть. Цыплята сами стали проситься к матери под крылышки. Курица их уп­рятала на долгую ночь как следует и стала уже за­дрёмывать, как вдруг вспомнила разговор со Скворцом и опять удивилась: «Ну, как же так? Положить яйцо и не покудахтать, даже странно».

С возмущением потопталась, поправляя кры­лышки, отчего цыплята, начавшие уже засыпать, не­довольно пискнули, и успокоилась.

В сарае всё затихло.

КОНЕЦ

(Leave a comment)

October 3rd, 2009
12:13 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Пение


— И как это у тебя так хорошо получается? — спросила однажды Кукушка Соловья, прослушав его разнообразную и вдохновенную песню. — А я вот и рот широко раскрываю, как ты, и язычком бол­таю, — всё получается одно и то же: «ку-ку» да «ку-ку».

— А ты не старайся и не думай, как петь, — отве­тил простодушный Соловей, — а посмотри, какая кругом красота, про неё и пой. Рот откроешь, а пе­сенка сама польётся, так горлышко и затрепещет! А без песни нельзя. Первый прилетишь в эту благо­дать, найдешь подходящее место для дома-гнезда где-нибудь в укромном месте — в кустах, у водички, лучше всего на островке, чтоб ни люди, ни собаки гнезда не тронули, и уж думаешь, как бы подругу се­бе для дома пригласить. А как? — да только пением, да поголосистее других соловьев. Песня и хозяйку в дом манит, и одновременно знать даёт другим пти­цам, что место занято, что ты здесь хозяин, в этой округе.

— Только для того горло и напрягаешь? — язви­тельно придралась Кукушка.— Нет, самое разливистое пение начинается, ко­гда Соловьиха уже в гнёздышке сядет птенцов вы­сиживать. Тут-то от радости просто нельзя не петь, и ей веселее. А птенцы вылупятся — их не только кормить, но и учить петь надо, а то вырастут неучи. Я песней и красоту всю воспеваю, и птенцов песней балую, потому что люблю. А ты? Любишь своих?.. Ах, да! — вспомнил заболтавшийся Соловушка. — Ты ведь их не видишь, где они там по чужим гнёз­дам разбросаны. Не любишь ты их, что ли?

— Как не люблю? Я свои яички так заботливо по чужим гнёздам пристраиваю! Знать ведь надо, чье гнездо, какого цвета у хозяйки яйца бывают, какой величины. Обо всем думать надо: как хозяев от гнез­да отогнать и незаметно подкинуть своё яйцо, такой же окраски, как хозяйкино, но чуть побольше, что­бы птенец покрупнее был. Тогда хозяйка обрадует­ся (они любят крупных детёнышей), ну и кормить сытнее станет, больше даже, чем своих. Вот у нас как! — с гордостью прибавила Кукушка.

— Оно так-то, — задумчиво промолвил Соловуш­ка, помолчал, перышки почистил, а потом несмело, но твёрдо высказал своё мнение. — Это как-то не­справедливо — одного кормить, других голодом мо­рить. И мне бывает очень жаль маленьких пташек, которых твой прожорливый птенец в гнезде притес­няет, клюёт, а то и просто выталкивает. Но это дело твоё, — замял он неприятный разговор. — Видно, так уж природа вас, кукушек, устроила. А только петь своим деткам так приятно! И другим, даже лю­дям, нравится. Хочешь, научу?

И, не дожидаясь ответа, начал рассказывать про свою песню:

— Очень просто. Все шесть основных мотивов на­зываются у нас «коленца». Слушай! Сначала «тивит-тивит-тивит» зазвучало в воздухе, потом «ту-ту-ту», потом три посложнее: «тиклю-тиклю-тиклю», теперь язьчком пощёлкать: «кли-кли-кли», и на­конец по нёбу язьчком, как молоточком, постучать: «чо-чо-чо-чо». Вот и все!

— Ну, не так-то это просто, — заметила Кукушка.

— Научишься! А вот у старых соловьев песни го­раздо разнообразнее, — увлечённо продолжал соловей. Мой прапрадед, который сто лет тому назад в этом же парке жил, рассказывали, до двена­дцати коленец выделывал. Вот какие мы певцы! — хвастанул Соловушка. — Ой, заболтался я, — спо­хватился он, глянул в гнездо, спрятанное глубоко в чащобе, где шесть открытых ртов тянулись на тон­ких шейках, вспорхнул и полетел за мошкарой птенцам. Сам-то, пока пел, комарья наелся.

— Куда ты, Соловушка?! — крикнула Кукушка, но его уже и след простыл.

— Ах, да, — вскоре догадалась Кукушка, — вот хлопот ему с ребятами! Нет уж, пусть другие пти­цы-матери моих птенцов выкармливают, да и не помню я, куда яйца рассовала. Попробую лучше по-соловьиному спеть. Как это?! Сначала... — стара­лась она вспомнить урок пения Соловья, но как ни тужилась, как головой ни вертела, крылышками ни махала, а вышло опять «ку-ку». — Нет, ничего не по­лучается, — подосадовала она.

— А у меня немного получается, — раздался вбли­зи чей-то птичий голосок, — потому что я пересмеш­ник — так называют нас — птиц, которые голоса других птиц передразнивают и вообще другим зву­кам могут подражать.

И он очень похоже повторил трель соловья.

— Нет, нехорошо выходит, — решил Скво­рец-подражатель. — Лучше я тебе покажу, как му­жики в лесу дрова пилят.

И начал так смешно изображать скрежет пилы о дерево, что Кукушка расхохоталась и забыла своё огорчение.

— А теперь слушай, как дверь в сарае скрипит, — не унимался Скворушка и ещё больше рассмешил Кукушку. И уж совсем удивил он свою собеседницу, когда вдруг по-человечьи сказал:

— Скворушке кушать! Скворушке кушать!

— Да где же ты этому научился? — вытаращила глаза Кукушка.

— А я недавно из клетки выбрался. Спасибо, мальчик дверцу оставил открытой.

И он вдруг так ясно вспомнил и дом, и мальчон­ку, и старого деда-ворчуна, что не удержался и гру­бым басом закричал:

— Попка дурак! Попка дурак! Да так громко и грозно, что Кукушка перепуга­лась, вся ощетинилась, расставила крылья, разину­ла рот и зашипела, как всегда делала, нападая на врага. Тут уж не на шутку испугался Скворушка, взмахнул крыльями и исчез между деревьев. Так они и расстались.

Кукушка даже пожалела, что вспугнула диковин­ную птицу. Ей стало грустно и одиноко. Хотела по­пробовать что-то по-человечьи сказать, но получи­лось опять только скучное «ку-ку». И стала она его повторять несколько раз — и успокоилась. А когда уж совсем стала засыпать под свою однообразную песню, вдруг встрепенулась от мысли: «А может быть, и правда, лучше и интересней самой детей вы­ращивать, может быть, выращивая детей, Соловуш­ка и научился так хорошо петь?» Задумалась Ку­кушка. И в парке вновь стало раздаваться её таинст­венное «ку-ку, ку-ку, ку-ку...»

(Leave a comment)

September 26th, 2009
01:49 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Среди льдов и снегов



— Давай побежим по бережку, пока мамы нет, она на охоте, — сказал белый Медвежонок, завидев Моржонка, лениво растянувшегося на соседней льдине.

— Там воды нет, — неохотно ответил тот.

— Тебе бы только воды да льда. А по бережку как хорошо пробежаться да в снегу покувыркаться! Ой, да я вижу, у тебя ещё ножки не выросли, — выпучил глаза Мишутка.

— А ноги у меня никогда и не вырастут, — спо­койно заявил Моржонок и повернулся на другой бок.

— Вырастут, не отчаивайся, ты ещё маленький! А вот будешь большой, как твой папа, тогда...

— У папы тоже нет ног, — вдруг обиженно пере­бил его собеседник, — а ему и не надо.

— Как не надо? А на чем же он ходит?

— На чём, на чём... да на зубах! Нас так и называ­ют: те, кто ходит на зубах.

— На зубах?!! — тут уж Мишутка так был пора­жён, что лапы у него разъехались и он плюхнулся на живот.

Так и пополз к краю своей льдины, чтобы рас­смотреть хорошенько своего нового знакомого. А заодно выяснить, что это за чёрная гора, на которую Моржонок удобно опирается своей головёнкой. Но когда эта гора, к его ужасу, вдруг зашевелилась, наш Мишка сразу отпрянул от края льдины.

— Не бойся, это моя мама, она добрая, меня кор­мит молоком, а иногда мы с ней путешествуем.

— Без ног?! — удивился Мишка.

— Да по воде, а я преудобно устраиваюсь на её спине. А то боюсь отстать. Знаешь, как она быстро плавает! А задние ласты — вместо ваших задних ног — маячат, как руль, из стороны в сторону. Они ей помогают и быстро нырять на дно.

— А зачем?

— Там самые вкусные, говорят, мо...моллюски. (Он ещё плохо выговаривал это трудное слово.)

— А это ещё что? — не понял, конечно, Мишутка.

— Это главное наше моржовое кушанье. Скоро и мне дадут.

— И вы их жуёте вашими зубами-ногами?

— Зачем? Во-первых, у нас и маленькие зубки есть. А потом, чего их жевать-то? Раздавил ракови­ны, высосал всё вкусное, и порядок. А бивни, что ты называешь «зубами-ногами», нам для другого нуж­ны: выкопать моллюска со дна, а самое главное...

Он не окончил фразы, как вдруг раздался оглу­шительный грохот и треск. Наш бедный Мишутка так перепугался, что весь съёжился и забрался в щель, образованную двумя выступами в льдине, и зажмурился. Но не забыл, как мама его учила, при­крыть лапой носик. Ведь эта чёрная пуговка на бе­лом фоне издали видна и может его выдать. Он это хорошо усвоил. Но всё же любопытство перебороло страх, хоть грохот и продолжался. Осторожно при­открыв глазёнки, он прежде всего с удивлением увидел, что Моржонок преспокойно посасывал свою маму, будто ничего не случилось.

— Чего ты так испугался? — спокойно спросил он. — Это папа явился со своими друзьями. Гляди, как они вонзают свои бивни в лёд и ловко взбирают­ся на льдины, подтягивая свои туши.

«Какое уж там ловко», — подумал Мишка, с ужа­сом и смехом смотря, как громадные чудовища, опираясь на свои бивни, неуклюже переваливали свои тяжёлые телеса на высокую льдину, помогая себе лапами — не лапами, а какими-то большими тряпка­ми вместо рук, которые почему-то не скользили по льду — видно, на шершавой подкладке. Ну и чуди­ща!! Громадные клыки-бивни свисают из-под верх­ней губы, на которой торчат во все стороны жёсткие усы, да и на нижней такие же, как щётки. Безухий череп, а ноздри — крупнее глаз. Головенка малень­кая на громадном туловище, похожем на мешок, ту­го набитый песком.

«И совсем он не страшный, а очень смешной, — решил отважный, а скорее легкомысленный Медве­жонок. — Пойду расскажу маме».

И затрусил было к берегу, но остановился, увидя, как забавно и легко маленькие моржата выпрыгива­ют из воды и плюхаются на льдину возле своих мам.

— Видал, как трещал лёд под ударами мощных бивней? Какая силища у моего папы! Он тебе понравился?

Мишутка ничего не ответил, не мог же он ска­зать, что его папа очень некрасивый и смешной. Это обидело бы его нового знакомого. А тут он ещё уви­дел, что мама-медведица бежит ему навстречу, с тре­вогой мотая головой. Мишутка припустил к ней, хо­тя и понял, что получит изрядный шлепок тяжёлой маминой лапой за то, что сбежал из укромного мес­та, где она его оставила, уходя на охоту.

— Ну, ничего, стерплю, — подумал он. — Зато, на­верно, принесла что-нибудь вкусное.Так оно все и было: и здоровый шлепок по мор­дочке, и вкусный обед, и ещё очень тёплые, пуши­стые объятия мамы.

— Как хорошо, что я не моржонок, — подумал Мишутка, забрался маме под мышку, свернулся пу­шистым комочком и уснул.

(Leave a comment)

September 14th, 2009
02:23 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Водяная крыса



В парке, в дубовой аллее, резвились прехоро­шенькие белки. Они весело бегали по могучим вет­вям дубов, с лёгкостью перепрыгивали с одного сучка на другой, играли со своими бельчатами, которые уже настолько подросли, что не разберёшь, где мама-белка, а где детёныш. Что жёлуди ещё не созрели и не упали, их совсем не тревожило: в парке гуляли люди, которые часто специально приходили по­кормить белок. Белки привыкли к людям и не боя­лись их. Наоборот, как только завидят издали, тот­час бегут навстречу, просительно становятся на задние лапки, поднимают мордочки и на миг застывают в этой позе, как неживые, а глазки-пугов­ки как будто говорят:

— Ты принёс нам что-нибудь вкусное?

И люди, особенно дети, угощали белок семечка­ми, орешками и другими вкусностями.

Всё это с завистью наблюдала Водяная Крыса, поселившаяся в соседнем с аллеей пруду.

— Почему меня никогда не угощают? — пожало­валась она однажды Вороне — умной птице, которая часто сидела на лиственнице у пруда. — А ведь я так похожа на белку: и головка, и ушки, и глазки — всё как у белки. А завидят меня, особенно дети, на бере­гу, сразу закричат: «Крыса, Крыса! Пошла вон!» — затопают ногами, поднимут шум, даже обидно!

Ворона подумала, посмотрела внимательно на Крысу то левым глазом, то, повернув голову, пра­вым и медленно сказала:— Хвост у тебя неприятный, тонкий, скользкий, как червяк. А у белочки — пушистый, мягкий; сядет она, когда орешек в лапки возьмёт, поднимет хво­стик, распушит над головой, вот людям и нравится.

— А, так дело только в хвостике? — с радостью вскрикнула Крыса.

Ворона опять наклонила голову вправо, влево:— Ну, и ещё кое в чём... — начала она, но раздума­ла продолжать разговор, взмахнула крыльями и улетела.

— Кое в чём, кое в чём... — передразнила Крыса Ворону. — Хвост, хвост — вот что меня подводит!

Она подтянула свой мокрый хвост, осмотрела его со всех сторон, понюхала, даже лизнула и, передёр­нув усами, сказала:

— Хвост как хвост, ничего особенного, и плавать помогает. Но про себя решила твёрдо достать беличий хвост. Она была настойчива:

— Надо попробовать.

А у неё подруга была — домашняя Крыса. В шко­ле жила. Днём боялась, а ночью бегала по всем об­ширным коридорам, классам — всюду. Она расска­зывала, что в живом уголке, кроме настоящих, жи­вых зверюшек, чучела есть.

— Да так хорошо сделаны, — восторгалась она, — что не отличишь от живых. И птички, и хомячки, и белки...

— Вот это-то мне и нужно, — перебила подругу Крыса.

— Послушай, не в службу, а в дружбу, отгрызи мне хвостик беличий, да попушистее.

— Да зачем тебе? Ведь он невкусный, пробовала.

— Да не есть мне... ну вот увидишь, а пока — сек­рет.

Принесла подруга на следующий день Крысе бе­личий хвост. Сидит наша Крыса на берегу, такая довольная, и примеряет хвост. Глядится с камушка в пруд, как в зеркало, — красиво! Да вот как прице­пить, не знает. И свой куда девать? Отгрызть — жалко.

А Ворона уже тут как тут, на лиственнице, по­сматривает.

— А ты водорослью его к своему примотай, никто не заметит, и прочно.

— Верно! — обрадовалась Крыса. — Спасибо, со­седка, за совет.

Так и сделала.

— Смотри, теперь я совсем белкой стала, правда?

И Крыса вертелась, глядясь в своё «зеркало», тотак, то сяк.

— Да...а, — протянула неуверенно Ворона. — По...хо...жа.

И боком, боком передвинулась на сучке, чтобы лучше наблюдать, что будет.

Уселась Крыса под дуб, хвост подняла — тяжё­лый! Ждёт. Её поднятый хвост увидел бельчонок.

— Ага, сигнал, — эта белка-соседка нашла что-то вкусное, хочет нас угостить.И бросился, не раздумывая, к Крысе. Ткнулся мордочкой и отпрянул:— Фу, фу, что это? Белки так не пахнут.

Оторопело выпучил глаза, ещё потянул носом, да как припустит прочь, вверх по стволу, продолжая фыркать:— Фу! Фу!

— Скажи пожалуйста, не понравилось ему что-то. Да не тебя и жду! — обиделась Крыса.

Сидит. И вот, наконец, затопали по аллее тяжё­ленькие ножки.

— Я первый найду белочку, у меня и орешков больше, — раздался задористый голосок.

Крыса осторожно — не привыкла она к людям — сделала несколько шагов навстречу. Малыш присел на корточки и протянул — какая прелесть! — целую пригоршню орешков, ядрёных, очищенных, да так смело, прямо под самый нос Крысе.

— Ну, уж это слишком! — отпрянула Крыса, и гу­ба её невольно дёрнулась, оскалив острые зубы.

— Да это вовсе не белочка! — вскрикнул подбе­жавший старший мальчик. — Белки так не скалятся, да и глаза злые, как у крыс.

Малыш в ужасе отскочил и со страху высыпал все свои орешки. Крыса стала с жадностью подби­рать и запихивать их в рот, за щеку.

— Это не тебе! — закричал малыш. — Это белоч­ке! — И попытался собрать оставшиеся орехи.

Но Крыса злобно выхватила у него из рук свою добычу и неосторожно задела своим острым пе­редним зубом его пальчик. Что тут началось! Плач, крик, сбежались дети, взрослые, и все кри­чали:

— Крыса! Крыса! Гоните её!

Крыса опрометью бросилась к пруду и нырнула. Проплыла под водой метра три, а хвост-то тяжёлый, не даёт всплыть на поверхность. Захлебываясь, Крыса все орехи выронила изо рта. Хорошо, что хоть с трудом, да выбралась...

— Да-а... — сказала раздумчиво наблюдавшая всё это Ворона. — Дело-то не только в хвосте...

(Leave a comment)

September 7th, 2009
12:35 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Глупыши, но послушные


Часть вторая


Пришла осень. Капуста стала сочная и закрути­лась в кочаны. И ещё больше манила зайчат в капу­стное поле. Наши зайчата не одни были любителя­ми сладкой капусты — зайцы и постарше повадились на это поле и говорили нашим зайчатам, что волков и лисиц нечего бояться.

— Это вам не лес. Ешьте досыта.

Совсем осмелели зайчата. Бегают, наевшись, за­тевают возню, иной раз и драку.

И вот однажды, проезжая на грузовике, заметили возню зайчишек хозяева капустного поля, дружные два брата. Младший — Сеня — увидел первый.

— Ваня, гляди-ка, — сказал он брату. — Никак, зайцы в капусте нашей?

— Точно, — присмотрелся брат.

— Коля, останови машину. Сеня, бери мешки, на­до поймать плутишек.

Стали они подкрадываться к резвящимся зай­чишкам, один с одной стороны, второй — с другой. Не успели зайчата опомниться, как были схвачены за уши и посажены в мешки.

— Вот это да! А что с ними делать будем? — ска­зал Сеня.

— Что? Да домой отнесём, вот ребята обрадуют­ся! — отвечал брат.

Со смехом приехали братья домой, каждый в свою семью, у каждого по зайцу в мешке.

— А ну, угадайте, кто там шевелится? — протянул Ваня ребятам мешок.

Дети окружили отца, щупают. Один говорит:

—Кот!

Другой:

— Щенок!

Третий:

— Чёрт!

— Не угадали! — сказал отец и вынул оробевшего, совсем смирнёхонького зайчишку.

Дети были в восторге. Каждый хотел погладить, потрогать малыша.

— Чур, не тискать и не мучить! — строго сказал отец. — Не то первого в мешок вместо зайца посажу! А кормить будете?

— Будем, будем! — был дружный ответ.

Зайчишка скоро освоился в доме. Его хорошо, вкусно кормили, на веранде устроили уютную по­стельку. Сестрицу-зайчишку тоже хорошо приняли в до­ме брата.

Через несколько дней встречает Ваня брата, и тот, смеясь, ему рассказывает:

— Слушай, что за странный заяц у меня оказался. Вечером вдруг начинает носиться по веранде, всё круги выделывает, бегает, кружит, как сумасшед­ший! Потом встанет в центре веранды и — прыг в постельку, которую дети ему устроили. И пред­ставь — каждый вечер.

— Ха-ха-ха, — рассмеялся брат. — Да это он следы заметает, чтобы его лиса не унюхала. Мой тоже. Вот глупыши!

— Глупыши, да послушные, — ответил Сеня.

— Так, видно, их с малолетства научили. А им ведь всё равно, что лес, что веранда.

Долго смеялись братья и рассказывали соседям про послушных глупышей-зайчат. Выслушал этот рассказ, немного нахмурившись, старый лесник, который все про лес и животных знал, и сурово спрашивает братьев:

— А что вы дальше с зайцами делать будете?

— А вот подержим, пока они окрепнут, а дети с ними наиграются, а потом на свободу, в лес их вы­пустим, — ответил старший брат.

— Вот это ладно, — подобрел дед. — Только вот что я вам посоветую: следите за заячьими фокусами, как они следы заметают. Эту привычку они посте­пенно будут забывать — поймут, что здесь никакой враг им не угрожает. Не прозевайте этот момент. Надо их выпустить в лес, пока они не отстали от этой привычки совсем. Не то сразу лисе в зубы по­падутся.

— Спасибо, дед, за добрый совет. Так и сделаем, — отвечали братья.

— А это скоро? — вдруг раздался робкий детский голосок.

— Да не скоро, — неопределенно ответил с улыб­кой дед и ушёл, прихрамывая.

(Leave a comment)

August 31st, 2009
01:56 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Глупыши, но послушные


Часть первая

Однажды Зайчонок, ещё совсем маленький сосу­нок, проснулся, — конечно, оттого, что ему захоте­лось есть, — и потянулся туда, где обычно лежит ма­ма-зайчиха с вкусным молоком в животе. И вдруг... что такое? — ткнулся в спину сестрёнки, в которой никакого молока никогда не бывает. Сестрёнка за­плакала и пропищала:

— Мамы нет. Она сказала: «Живите сами, вы уже большие», — и ушла.

— Как?! И животик унесла? — вскрикнул глу­пыш.

— Да, унесла.И сестрица опять заскулила.

— Не плачь, — сказал братец. — Если мама сказа­ла, что мы уже большие, значит — большие, и будем жить сами, как она велела. Пойдем искать животик с молочком.

Походили, даже немного попрыгать попыта­лись — нет силенок. Устали и животик не нашли. Лежат. И вдруг слышат, кто-то идёт, да вприпрыж­ку, как мама. Осторожно высунулись из укрытия, видят — Зайчиха, но не мама.

— Вы что тут делаете? — спрашивает.

— А мы одни живём, мама велела и ушла, — смело ответил братец. — А у тебя животик с молочком есть?— Есть, — ответила Зайчиха.

— Есть, — ответила Зайчиха.

— Покорми нас, — в один голос попросили жа­лобно зайчата, — мы голодные.

— Что ж, можно, — говорит добрая Зайчиха-тё­тя. — Когда молоко есть, мы всегда зайчат брошен­ных кормим.

Насосались зайчата и опять одни остались. Убе­жала Зайчиха-тётя, но уходя, сказала строго:— Учитесь бегать и прыгать. У нас в лесу враги есть — волки, лисицы, — защищаться нам, зайцам, нечем, ни кусаться, ни царапаться не умеем. Нас только ноги спасают.

И ушла.

— Надо учиться — давай бегать и прыгать, а это и весело, — сказал братец.

Сначала не получалось, а потом всё лучше и луч­ше, и, наконец, сестрица даже пожаловалась:

— Ой, мне тебя не догнать.— Вот видишь, меня ноги спасают, правду тётя Зайчиха сказала.

Набегались, напрыгались, опять есть захотели. Лежат, притворяются несчастненькими, маленьки­ми. Опять кто-то идёт. Зайчиха! Но не та, что бегать и прыгать велела, и не мама.

— Вы что тут делаете? — спрашивает.

— Мы сами живём — мама велела, бегаем и пры­гаем — так нам тётя Зайчиха велела. А у тебя молоч­ко есть?

Мы есть хотим.И эта новая Зайчиха их накормила. А уходя, го­ворит:

— Ну, зайчата, вы теперь подросли, можете заячь­им фокусам учиться. Без них нам, зайцам, нельзя, когда в лесу врагов много. Прежде всего надо нау­читься следы заметать. Особенно на ночь. Днём вы ещё можете врага заметить, а ночью...

— Так ночью и враг нас не заметит, — прервал смелый братец.

— Увидеть не может, а унюхать ваши следы впол­не может, а по следам и до логова вашего доберётся.

— Ой, как страшно! — запищала Зайчик-сестрица.

— Вот поэтому вам надо знать заячий фокус заме­тания следов. Вечером, перед сном, вы делаете близ вашего логова большой круг. Потом внутри этого круга — круг поменьше, потом внутри нового кру­га — ещё поменьше, и ещё. И, наконец, встав в сере­дине самого маленького круга, делаете большой пры­жок, обязательно за пределы большого круга в своё логово или в какой-нибудь кустик, и там притаитесь.

— Вот здорово! — вскрикнул братец-Зайчик. — Враг будет вынюхивать наши следы и закружит по большому кругу, потом по малым кругам, дойдёт до середины, а там никого и нет!

— Ну, и посмеёмся же мы над ним из-за кусти­ка! — захлопали в лапы зайчата.

— Вот и учитесь, — строго сказала новая Зайчиха и убежала.

Зайчата очень быстро выучились этому фокусу. И когда новая Зайчиха пришла их ещё раз накор­мить, она их очень похвалила и даже свела на капу­стное поле, где они впервые поели самого вкусного заячьего кушанья. После этого они ни разу больше не просили молочка из животика и сами ходили по­лакомиться капусткой. А вечером неукоснительно повторяли фокус «заметания следов».

А в лесу и правда жила Лиса с лисенком, которо­му она обещала на ужин поймать Зайчика.

— Ты лежи, а я знаю здесь Зайчонка, он глупыш, я его живо поймаю.

— Да ведь темно, не увидишь.

— А мне и не надо его видеть, у меня нюх тонкий.

И пошла. Долго ходила Лиса и, наконец, унюхала след глупыша.Обрадовалась. Бежит по следу, а он что-то всё кружит и кружит, а Лиса за ним. Стали круги меньше, и сразу голова стала кружиться.

— Вот подожди, — думает Лиса, — сейчас пой­маю.И вдруг, в середине поляны, след оборвался.

— Что такое? Надо обратно идти, видно ошиб­лась я.

Пошла обратно — из маленького круга в круги побольше.

— Вот, — думает, — схвачу. — Но нет зайца и нет. Опять пошла, а голова совсем дурная стала. Снова от большого круга начала. А когда опять в центре никого не нашла, так измучилась и расстроилась, что схватилась за голову передними лапами и упала, задрав задние и вытянув свой пушистый хвост.

А в кустиках сидели, обнявшись, наши Зайчата, зажав рты лапками. Как хорошо научила их добрая Зайчиха! Ха-ха-ха.

(Leave a comment)

August 30th, 2009
01:42 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Дятел


П Р О Д О Л Ж Е Н И Е

— С кем бы поговорить? — думала она. — Синичка тут крутится, но она такая непоседа, ухватит что-то и улетит. Вот поползень, всё по стволам шныряет, как муха, к дереву липнет, хмурый, исподлобья смот­рит — не разговоришься. Вон ворона сидит задумчи­во на вершине берёзы — с ней говорить опасно, узна­ет, где дупло, ещё бельчат обидит. — И вдруг — на сломанной вершине соседней ели опять стук.

— Это он! — обрадовалась Белка и села на край дупла, будто невзначай, и ушки чистит.

— Привет! — сказал коротко Дятел, желая, видно, загладить прежнюю неучтивость. — Ты опять тут сидишь без дела!

— А мне делать сегодня нечего: в парке так много народа побывало, все меня вкусными вещами кор­мили — орешками, семечками, даже конфетами (вот это уж напрасно, нам, белкам, нельзя). Кладовую я наполнила — будут дети сыты.

— Хм, — ухмыльнулся в свой длинный нос Дя­тел. Вот и забудешь, где спрятала свои лакомства.

— Ну что ты! Никогда! Я все свои кладовые знаю.

— Как бы не так, а вчера кто весь мох под ельни­ком перерыл, орешки разыскивая?

— Ну, это случайно... — И, желая переменить непри­ятный разговор, Белка спросила: — А что ты там опять долбишь? Смотри, как насорил своей стружкой!

— Я кузницу для зимы делаю, чтобы в ней шишки шелушить, ими приходится зимой питаться, насеко­мых-то, жуков да личинок, нет. Шишку положу в ямку, лапкой прижму, никуда она не денется, — и долблю себе. Вот заранее и готовлю кузницу. Тук-тук-тук.

— Плохо вам, птицам, без зубов, а вот я... — нача­ла было Белка рассказ, наверное, про свои острые зубки, но Дятел её прервал:

— Постой, не болтай! Слышишь, какой перепо­лох птицы устроили, видно, опасность грозит. Вон как раскричались... Полечу посмотреть, что там слу­чилось.

— Ты за своих птенцов боишься? — спросила с сочувствием Белка, невольно подбежав поближе к своему дуплу.

— Нет, — отвечал Дятел. — Мои-то так глубоко в новом дупле спрятаны, что их никто не достанет. У меня не дом, а крепость! — с гордостью прибавил он и, не прощаясь с Белкой, нырнул в воздухе и пропал.

Белка прислушалась. Действительно, среди общего гвалта птиц она различила трескотню дроздов, тарах­тенье синиц, кто-то пищал тонким голоском, всех пе­рекрикивала сорока. Словом, было ясно — непроше­ный гость нарушил птичий покой. Белка послушала немного, как шумели птицы, но потом её отвлек неяс­ный шорох в дупле. Там уже возились её проснувшие­ся бельчата, рыженькие, шелковистые комочки.

— Как все по-разному живут! — успела подумать, вспомнив разговор с Дятлом, Белка и юркнула в свою норку, которая показалась ей самым уютным домом на свете.

(Leave a comment)

August 9th, 2009
02:11 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Дятел


Тук-тук-тук раздаётся по парку.

— Послушай, Дятел, скоро ты перестанешь сту­чать?! — спросила Белка, высунувшись из своего дупла. — Мои бельчата не могут заснуть после зав­трака, ты им мешаешь...

— Твои бельчата уже позавтракали... тук-тук... а мои птенцы ещё ничего не ели, вот я и стучу.

— Очень много толку будет твоим птенцам от этого несносного стука, — с досадой сказала Белка и вылезла из дупла. По правде говоря, ей хотелось по­болтать с этой солидной и красивой птицей: чёрный фрак с красной подкладкой, белый жилет и красная шапочка на голове, как это красиво!

— Моим птенцам не толк нужен... тук-тук... а гу­сеницы пожирнее, — ещё сильнее застучал Дятел, да так громко, что Белка не поняла, что он сказал, и продолжала своё:

— А потом должна тебе сказать, что наша Сосенка едва ли будет довольна, что ты столько дырок пона­делал в её стволе. Не очень-то это красиво.

— Ну, уж это ты её спроси, тук-тук... — ответил Дятел и пересел на другой сук. И вдруг Сосенка за­шумела, замахала ветвями и из каждого сучка раз­дался её голос:

— Очень хорошо, очень хорош-шо, работай, Дя­тел, стучи твоим клювом, вынимай из меня этих противных ж-ж-жуков и личинок, они так меня щ-щекочат и мучают, шу-шу-шу, — шумела Сосенка и качала верхушкой так, что Белка испугалась, под­жала хвостик и ушки и сжалась в комочек.

— Ну, что, получила ответ? — спросил Дятел. —Понимать надо, тук-тук-тук.

Белка замолчала, но ненадолго, она была бол­тушка.

— Интересно, — продолжала она донимать Дят­ла, — а какой же дурак жук или там личинка, услы­шав твой стук, не убежит поглубже в свои коридо­ры, а будет ждать, пока ты продолбишь кору. Как ты их достанешь?

- Ха-ха-ха, — рассмеялся Дятел. — А язык-то на что? Он у меня тонкий да длинный, я им все ходы и выходы прощупаю. А на кончике языка щетинка, от меня не спрячешься, тук-тук...

— Ну и хитёр! - с восхищением подумала Белка и, чтобы посмотреть на такой диковинный язык, бы­стро обежала ствол с другой стороны, потом взгля­нула снизу, потом сверху, но Дятел, не обращая на неё внимания, всё стучал да стучал — язык не высо­вывался. Набрав полный зоб гусениц для своих дятлят, он бросил Белке небрежное «пока!» и улетел.

— Не очень-то он воспитанный, — обиделась Бел­ка и юркнула в дупло посмотреть, не проснулись ли бельчата. Это были её первые дети, она была сама ещё молода и удовольствием порезвилась бы с ни­ми. Носиться вверх и вниз по стволам, кувыркаться, прыгать с одного дерева на другое — как это весело! Но бельчата ещё спали. Ей стало скучно.

Продолжение следует

(Leave a comment)

July 27th, 2009
07:00 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Букаший базар


П Р О Д О Л Ж Е Н И Е

Лягушка совсем было решила уходить с базара, как вдруг на соседний высокий цветок села Бабочка, жёлтенькая, хорошенькая, — видно, Капустница. Да такая аппетитная, что Лягушка невольно облизну­лась, но вспомнила своё обещание Шмелю, да и му­равьев страшно.

«Предложу-ка я ей тапочки, наверно, любит оде­ваться», — подумала Лягушка.

— Ты что? Торговать или что купить прилете­ла? — обратилась она заискивающе к незнакомке.

— Ни то, ни другое, — ответила Бабочка, обмахи­ваясь крылышками: было жарко.

— Я просто на наш народ посмотреть прилетела. Услышала музыку, может быть, потанцую. Я люблю покружиться в танце с подружками, да и с друзьями, — добавила она не без кокетства.

— А не купишь ли у меня для танца туфельки? Смотри, как подходят вот эти к твоему жёлтенько­му платью! -Что ты, они мне велики, - засмеялась Бабочка.— Да, вижу, ты маленькая, но подрастёшь, и бу­дут впору.— А мы, бабочки, не растём, — с какой-то гордо­стью заявила Бабочка.

— Как? Все живое растёт: и деревья, и цветы, и мы, лягушки, и даже громадные животные — соба­ки, кошки, и даже человеческие дети.

— А мы не растём, не растём, — подтанцовывая под музыку, повторяла Бабочка.

— Ну, уж как будто ты так и родилась с крылыш­ками и с усиками!— Да, так и родилась.

— Ну, ладно, шутница... Ты, конечно, забыла, какой ты родилась, но дети-то твои, как все дети, растут?

— Да, растут.— Ну, вот видишь, значит, бабочки растут, что ж ты врёшь?— Да это вовсе не бабочки, они совсем другие, это мы и не мы!

— Как это понять — «мы и не мы»? — опять сби­лась Лягушка. — Вот мои лягушата тоже другие — сначала с хвостиком, без задних лапок, но постепен­но становятся настоящими лягушками, это мы.

— Ну, а наши дети-гусеницы — это не мы, они не­красивые, похожи на червяков, зелёные, со множест­вом лапок — вовсе не бабочки, не бабочки, не мы, не бабочки, не мы... — снова затанцевала Капустница.

— Фу, ты меня совсем запутала: «не мы, не мы». И сама, видно, путаешь, — стала уже раздражаться Ля­гушка. — Объелась своей капусты, и голова кругом...

— А мы, бабочки, не едим капусты, если хочешь знать. Не едим, не едим, не едим!— Как не едите? А почему же ты «Капустница»?

— Да потому, что наши дети её едят. Какая ты бестолковая! — А! — вдруг вспомнила Лягушка. — Я видела раз на капусте противных зелёных червяков...

— Не называй их червяками, — сердито топнула ножкой Бабочка. — Червяки — совсем другие суще­ства: всю жизнь ползают без ножек и ни во что не превращаются, а наши дети, поспав в своих коконах, вдруг превращаются в неслыханную красоту с кры­лышками, просто чудо! Все на свете чудеса, чудеса, чудеса! — заплясала Бабочка почти под носом у Ля­гушки, та не выдержала и закричала:

— Надоела ты мне со своими прибаутками да приплясываниями, — надулась, покраснела и с уг­розой: «Вот как схвачу, да проглочу!» — стала неук­люже выбираться из-за прилавка, да лапой зацепи­лась, товар весь опрокинула. — Вот постой, я тебя!

— Ай, ай, помогите! — закричала Бабочка, вспорхнула и улетела, конечно, не совсем, потом она ещё вернулась.На её крик появился Шмель-администратор.

— А! Вот как ты держишь своё обещание!! Мура­вьи, сюда!!

Но Лягушка выбралась на свободное место и — шлёп... шлёп... — припустила к своему болоту. Му­равьи не стали преследовать её. Шмель их отпустил и уединился, чтобы подготовиться к выступлению, о котором вы уже знаете.

Вот как благополучно окончился этот эпизод.

(1 comment | Leave a comment)

July 19th, 2009
12:39 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Букаший базар


ПРОДОЛЖЕНИЕ

Скопище насекомого народа на поляне наблюда­ла Лягушка, жившая в соседнем болоте. Не думайте, она не собиралась полакомиться кем-нибудь из со­бравшихся, — она сегодня хорошо позавтракала. Ей просто захотелось тоже чем-нибудь поторговать, видя, как бойко шёл товар у пчелы, например. К то­му же она любила денежку. Но что она могла пред­ложить? Лягушачью икру? Как-то неудобно торго­вать своими же ребятишками. Да и кому здесь она нужна? «Надо поискать что-то среди цветов, это они любят», — сообразила сметливая лягушка и, ос­мотревшись, увидела высокий цветок — львиный зев, весь состоящий как бы из сапожков разной ве­личины: тут и крупные («Могут сойти за домик бу­кашкам», — подумала она), а вот и маленькие, ну со­всем как тапочки для маленьких ножек. «Вот это-то мне и нужно. Какая прелесть!» Она даже решила подарить на зиму своим лягушатам несколько пар. Перекусила стебелёк цветка и отправилась с буке­том на базар. Сначала (она знала) к устроителю — Шмелю. Нашла его в сложенной из листьев будке, где было написано: «Администратор».

Шмель не очень охотно принял Лягушку. Он знал, что букашки её боялись (те, что не такие мох­натые, как он) и не защищаются, как некоторые, пуская в ход свои ядовитые желе­зы. Но всё же ему понравились «тапочки», особенно крупные, в которые он и сам бы охотно забрался в поисках сока.

— Я разрешу тебе торговать твоим товаром, — сказал он бла­госклонно, — но не на самом ба­заре, где всякий народ бывает, а поодаль, вон там, у канавки, и к тому же с условием — никого не обижать. Обещай, не то напущу на тебя муравьев, нашу военизированную охрану, — до смерти закусают.

— Что ты, что ты! — замахала Лягушка лапами. — Да я разве твоих трону, я никогда...Она хотела что-то наврать про «никогда», но уви­дела строгий взгляд всё про всех знающего Шмеля и замолчала.

— Ну, ладно, ладно, торгуй, — сказал администра­тор, — а самую большую тапочку оставь за мной, ес­ли недорого...

— Конечно, конечно, да я тебе и так, даром...

— Нет, нет, вечером заплачу, — нахмурился Шмель и погрузился в свои конторские книги и счета.

«Тапки, тапки, на любые лапки! Покупайте та­почки на детские лапочки!» — надрывалась Лягушка, стараясь навязать свой товар каждому мимо про­летающему и проползающему. Торговля шла у неё вяло. Пару крупных тапочек купил друг админист­ратора, шмелёк, и то пришлось по знакомству отдать по дешёвке. Ещё уговорила соседку-лягушку несколько пар на зиму ребятам взять. Говорят, мож­но. И всё.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ

(Leave a comment)

July 12th, 2009
12:34 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Букаший базар



Однажды наши букашки устроили в лесу, на по­лянке, базар. Чего тут только не было! И всё своего производства.Вот Паучок притащил несколько образцов своих кружев и развесил их на палочках. Пчёлка выставила в стаканчиках-сотах мёд раз­ных сортов: липовый — из сока цветов липы, гре­чишный — из цветов гречихи, просто цветочный — из разных цветов. Вокруг ее ларька собралось очень много покупателей, тоже букашек.

Навозный Жук притащил с помощью товарища шарики из навоза на разные вкусы: одни из лоша­диного, другие из овечьего. У его ларька собралось не очень много покупате­лей; разве что свой брат из ленивых или слабеньких жучков, которым трудно самим ле­пить шарики. Даже Муравей разложил на прилавке палочки причудливой формы, не понравятся ли кому-нибудь для иг­ры, а братьям-муравьям для строительства.

А Стрекоза (вот выдумщи­ца!) приволокла свой старый кокон, из которого только что сама вылезла. «Домик непло­хой, — подумала она, — может, кому и пригодится».

Устроителем этого базара был старый опытный Шмель. Он перелетал от одно­го ларька к другому и строго проверял качество то­вара. Сначала он не хотел принять на продажу стрекозиный кокон. Но Стрекоза так его просила, так прелестно поблескивала своими красивыми боль­шими глазами, что Шмель уступил её просьбе.

Базар должен был завершиться балом с «творче­ским сюрпризом», как выразился сам организатор. Поэтому он пригласил оркестр из сверчков и кузне­чиков. Им нечем было торговать, и поэтому они со­гласились за небольшую плату музицировать. Каждый пришёл со своим инструментом: кто со «скрипкой» (скри­пел-то он, правда, ножкой о крылышко), кто с «вио­лончелью» (это те, которые — по секрету говоря — издавали звук, поворачивая голову то направо, то налево), кто с «барабаном» (уж не знаю, как и чем он барабанил). Так или иначе, а все одобряли игру музыкантов.

Базар удался на славу!

Но вот ларьки стали пустеть. Оставшиеся от продажи товары хозяева стали торопливо убирать — надо было очистить поляну для предстоящего бала.

На бал уже начал собираться букаший народ. На­рядные бабочки, божьи коровки, стрекозы, комари­ки, мушки, разные жучки. Да всех и не перечесть! Все собрались и ждали с нетерпением распоряже­ния Шмеля-администратора. И вот Шмель взлетел на пенёк и поднял лапку, призывая всю шумную компанию букашек к тишине. Все притихли.

— Я обещал вам, друзья, — начал Шмель торже­ственно, — «творческий сюрприз». Вы знаете, что нашего насекомого народа на земле несметное коли­чество. Чтобы всех нас объединить, нам необходим (тут он сделал паузу) гимн.

Гром аплодисментов встретил эти слова. Все кри­чали: «Гимн! Гимн! Правильно. Это то, что необхо­димо».

— Но, — продолжал Шмель, когда овации стих­ли, — этот гимн сочинить вы должны сами. Я знаю, среди вас есть талантливые музыканты и поэты — куз­нечики, сверчки. Припев этому гимну сочинила уже наша поэтесса Бабочка и композитор Кузнечик, дири­жер оркестра. Тут Шмель обратился к названным из толпы: — Поднимитесь, пожалуйста, на сцену.

И тотчас Бабочка и Кузнечик взлетели на пенёк.

— Спойте, пожалуйста, ваш припев, — сказал Шмель Бабочке.

Смущённая Бабочка несмело начала петь:

— Чудеса, чудеса — всё на свете чудеса!

— Браво, браво! — закричали все.

— Теперь ваша задача заключается в том, чтобы сочинить куплеты про природу, которая творит чу­деса. Но с условием, чтобы получилась рифма к сло­ву «чудеса».

— Как это рифма? Объясните понятнее, с приме­ром! — раздались голоса.

— Слушайте, сейчас объясню, — сказал Кузнечик (он же композитор и поэт).— Вот слово «небеса» звучит в рифму со словом «чудеса». Не даст ли кто-нибудь из вас ещё слово в рифму со словом «чу­деса»?

После некоторого замешательства раздались вы­крики: «краса»; кто-то ещё крикнул: «роса»; другой голос: «оса»; и кто-то: «голоса».

— Чудесно! — сказал Кузнечик. — Теперь и ку­плеты сочинить будет легко. За работу, друзья-по­эты! Мы будем танцевать, а вы под музыку покажи­те свой поэтический талант.

— Ура! — закричали все.

И тут начался бал. Заиграл оркестр, слушаясь па­лочки дирижера Кузнечика. В первой паре все уви­дели самого Шмеля с Бабочкой. За ними закружи­лись в танце Стрекоза со Светлячком, сверчки с другими бабочками, божьи коровки с маленькими жучками, заплясали даже муравьи, навозные жучки, пчёлки, осы. Всем было весело. А кто-то удалился в кустики, чтобы сочинять куплеты к гимну.

Как долго это длилось - не знаю, но получился вот такой букаший гимн. он простенький, но ведь его сочинили букашки. Слушайте!

Начинаем с припева:

Чудеса, чудеса, всё в природе чудеса!

(Его будем повторять после каждого куплета два раза).

Куплет первый:

Голубые небеса, —
То вдруг радуга-краса.

Припев.

Куплет второй:

Сухо в поле и в лесах, —
То вдруг дождик и гроза.

Припев.

Куплет третий:

А под птичьи голоса
Пляшут пчёлки и оса.

Припев.

Гимн был всеми одобрен, а стрекозы, бабочки и сверчки — любители танцев — нашли, что под мотив гимна очень удобно танцевать. Поэтому бал и общее веселье продолжались и после исполнения гимна хо­ром лучших музыкантов из сверчков до самой ночи.

Но вот светлячки ярким зелёным светом своих фонариков дали всем сигнал расходиться. Где-то ещё последний раз чиркнул коротко свер­чок, и всё на поляне затихло. Долго вспоминали бу­кашки базар и весёлый бал. Ну, а гимн исполнялся на каждом празднике.

(Leave a comment)

July 5th, 2009
02:52 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Полевые цветы
П Р О Д О Л Ж Е Н И Е



Долго ворожила Волшебница, собирая капли ро­сы и дождя, но получилось хорошо, и когда цветоч­ки раскрылись, к ним сразу подлетели пчёлки и за­жужжали:

— Как красиво и как вкусно!

Вот вытянул голову колючий чертопо­лох и забасил:

— Мне не надо ярких красок, всё равно для букета меня никто не сорвёт — уколятся. Дайте мне фиолетовый, солидный цвет, да и шмели его любят. Получив фиолетовый цветок, такой же растрёпанный, как он сам, он успокоился и даже перестал на всех ворчать.Теперь в радуге осталось совсем мало красок, от каждой полосы понемногу. Но тут из травы послы­шался робкий голосок цветочка:

— Ну вот, пока я раздумывал, какой цвет мне вы­брать, — мне все нравятся, — красок почти и не оста­лось. А мне тоже хочется быть красивым. Что же мне теперь делать?

— А мы вот что сделаем, — сказала Волшебни­ца, — два лепесточка сделаем лиловыми, два жёлты­ми, внизу голубого прибавим, а нижние белыми ос­тавим. Будет красиво. Хочешь?

— Хочу, хочу! — обрадовался цветочек. И когда он раскрасился, он стал такой весёлень­кий и улыбчивый, точно детское личико взглянуло на Солнышко.

— Смотри-ка, он и правда на детские глазки по­хож. Назовём мы его за это детскими именами — Иван-да-Марья, а вырастут в са­ду покрупнее — назовём Анюти­ны глазки.

Это очень понравилось цветочку, и с тех пор он с благодарностью поворачивает свои красивые головы за Солныш­ком. Радуга потухла.
— На сегодня довольно, — заявило Солнышко, — пора от­дохнуть.

И только оно хотело спрятаться за пригорком, как на опушке леса из травки высунулся скромный цвето­чек и робко сказал:

— Подождите, подождите, дайте мне хоть какую-нибудь из оставших­ся красок!

— Ты опоздал, — промолвила вол­шебница, — видишь, и радуги уже нет, и Солнце зашло. Придётся тебе остаться белым.

— Но ведь я такой маленький, не­заметный, меня никто не будет лю­бить! И он с грустью опустил свои ма­ленькие колокольчики. Волшебнице стало жаль цветочек, и, подумав, она решила:

— Не печалься, я подарю тебе такое, за что тебя все полюбят, может быть, даже больше, чем пёстрые цветы.

И волшебница брызнула на цветочек такими чуд­ными духами, что все ахнули, а цветы безмолвно преклонили свои головки и признали его самым ароматным цветком на лужайках и в лесу. Вы, наверное, дети, догадались, что это был лан­дыш.

Это была сказка для маленьких, которые, может быть, и радуги в небе никогда не видали, а только на картинке. И эта сказка кончилась.

А вот для детей постарше она продолжится, и даже с загадками. Их можно легко разгадать, если внимательно присмот­реться к радуге. Ведь она не всегда бывает яркая. Итак, слушайте продолжение сказки.

...Когда радуга погасла, волшебница Лето как-то немного нахмурилась. Небо покрылось тучами, и даже стал накрапывать дождик.

— Ты мной недовольна? На что-то обиделась? — спросило Солнышко.

— Да, — призналась волшебница, — мне стало обидно за цветочки. Почему-то ты, Солнышко, не показало им два цвета, которые обычно бывают в радуге. Может быть, они выбрали бы какой-нибудь из них.

— Да, — ответило Солнце, — ты правильно заме­тила. Но это я сделало умышленно. Я не показало зелёный цвет, он им не подходит, ведь трава тоже зе­лёная, и их будет не отличить от зелёного поля. А вот другой цвет я утаило, признаюсь, потому, что он мне очень нужен в большом количестве для окраски фруктов, даже двух сортов, растущих далеко-далеко в тёплых краях, на юге. Ведь там мы с радугой тоже работаем и красим не только цветы, но и плоды. Ка­кой это цвет, я не назову. Вдруг полевые наши цве­ты услышат и обидятся на меня, что я для них крас­ки пожалело. А пусть дети сами угадают, какого цве­та, кроме зелёного, сегодня в радуге не хватало. А за­одно пусть назовут и вкусный фрукт этого цвета, сок которого они с удовольствием посасывают через трубочку из стаканчика, или сам фрукт, очистив, съедают аппетитными дольками.

Итак, дайте, дети, ответы на два вопроса:

Во-первых, какой цвет раду­ги, кроме зелёного, утаило Солн­це от наших полевых цветов? И во-вторых, какой фрукт этого цвета (двух сортов) растёт на юге, но, к счастью, прилетает к нам на самолете? Угадали? Очень хорошо!

А что же волшебница Лето, спросите вы, всё ещё сердится на Солнышко? Нет, она давно уже прости­ла Солнышку его хитрость и даже посочувствовала, подумав: «Да, как много ему, бедному, забот по всей земле: и туда, и сюда лучи посылай, всех согревай». И вот она уже улыбнулась, вздохнула и принялась снова за своё колдовство. А дел у неё немало, хватает на все три месяца до осени. А какие? Знаете? — Вот вам и третий вопрос: назовите летние месяцы.

Ну, а четвертый вопрос — самый труд­ный. Это уже для детей, которые нача­ли изучать иностранные языки. — Почему цвет того фрукта, кото­рый вы, наверно, уже угада­ли, так называется?.. И это разгадали? Ну, молодцы!

Волшебница очень довольна, что вы уже так мно­го всего знаете, и наколдует вам на свои весёлые ме­сяцы массу удовольствий.

(Leave a comment)

June 14th, 2009
11:26 pm

[Link]

РАЗГОВОРЫ
РАЗГОВОРЫ
Сказки для детей

Полевые цветы


Май прошёл. И волшебница Весна стала соби­раться в путь.

— Прощай, Солнышко! — сказала она, — мне пора. Она выбрала самое мягкое облачко, села на него, как в удобное креслице, высыпала на прощанье из воздушного рукава на землю стаю ласточек и улетела.

Солнышко осталось довольно Весной, но ему за­хотелось ещё пышнее украсить землю. И тогда оно пригласило другую волшебницу — Лето красное.

— А что же мы будем с тобой делать? — спросило Лето. — Весна так красиво всё устроила: убрала снег, покрыла поля и луга зелёной травкой, наброса­ла зелёных листочков на деревья.

— Да, — согласилось Солнышко, — зелёного на земле вполне достаточно.

— А фруктовые деревья! — продолжала волшеб­ница. — Ты посмотри, они все усыпаны красивыми белоснежными цветами. Что тебе ещё нужно?

— Скажу тебе по секрету, — отвечало Солнышко, — я не очень люблю белый цвет, он так надоел мне за зи­му. Не придумаешь ли ты, как ещё оживить поля? Все зелёное да зелёное, ну немного белого — скучно...

— Я могу рассыпать по полям и лугам цветы, но ведь у тебя нет красок, чтобы сделать их разноцвет­ными, — сказало Лето.

— Как нет? — воскликнуло Солнышко. — Вот, смотри!

Оно поколдовало в облаках, помахало своими длинными лучами и развернуло большую прекрас­ную радугу от одного края неба до другого из разно­цветных полос. Тут и красная, и жёлтая, и синяя, и голубая, и даже фиолетовая.

— Ну, это совсем другое де­ло, — сказала волшебница Лето, — я посею цветы, и пусть каждый цветочек перед тем, как распус­титься, выберет себе ту краску, какая ему понравится. Сказала и махнула своей вол­шебной палочкой. И тотчас из травки высунул головку одуван­чик и нетерпеливо сказал:

— Я хочу быть жёлтым, чтобы не­множко быть похожим на Солнышко.

Так и случилось — на лугу то там, то здесь стали появляться жёлтые цветы — одуванчики.

— А нам нравится голубой цвет, — сказали маленькие цветочки в канав­ке. И сразу появились голубые глазки незабудки, их было так много, что не казались они такими уж ма­ленькими.

— А мне нужен ярко-красный цвет, — громко зая­вил мак и гордо поднял свой крупный бутон.Когда его бутон раскрылся, все ахнули — таким красным-прекрасным оказался его цветок. Даже ба­бочка сразу захотела с ним познакомиться и села к нему на лепесток.

— А мне подошёл бы сине-го­лубой цвет, — скромно сказал колокольчик и потянулся вверх к Солнышку, чтобы его стебе­лёк стал тонким-претонким. Но когда распустился и зазвенел его колокольчик, он очень по­нравился маленькому шмелю, который, жужжа, уютно забрал­ся в самую середину цветочка.

Потом из травки высунулись сразу два цветочка и заговори­ли:

— Мы разные, но очень друж­ные, и хотели бы быть одинако­вого розового цвета, чтобы хоть краской напоминать садовую Царицу- Розочку.

То были гвоздичка и клевер (который дети называют поче­му-то кашкой). Тут волшебница задумалась.

— Розового цвета в радуге нет, — сказала она, — но я разбавлю красный цвет дождичком и получит­ся то, что вам хочется.

ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ

(Leave a comment)

May 31st, 2009
11:49 pm

[Link]

КАПЕЛЬКИ - ПУТЕШЕСТВЕННИЦЫ
П Р О Д О Л Ж Е Н И Е

Спасение розочки


— Сестрицы, — волновалась Хмурянка, — пры­гайте сюда на розочку!

И капельки бросились с высоты и очутились у са­мого стебелька розочки, уже всюду слышались жалобные стоны растений:

— Пить, пить, сюда, ко мне!

— Пить! — чуть слышно прошептал и бутончик.

А капельки торопливо пробирались сквозь зем­лю к корешкам розочки, и теперь уже никто из них не думал, что становятся мутными от чёрных комь­ев земли. А там уж их встречали тоненькие ниточки стебельков.

— Сюда, сюда! — просили они, и вот наши ка­пельки стали медленно подниматься по тёмным коридорам корня, потом стебелька, и когда они, уже побывав в листиках, наполненных всем для розочки вкусным, добрались до бутончика, они услышали, как он вздохнул и прошептал:

— Как хорошо, спасибо!

И кругом все травки, цветы повторяли:

— Как хорошо, милые капельки, вы нас спасли!

— Сестрицы! — радостно вскричала Хмурянка. — Вы чувствуете, какой аромат, как благоухают все растения благодаря нам?!

Они обнялись счастливые, что спасли розочку и увидели, что и Солнышко им ласково улыбается.

— Бабушка! — вдруг услышали они, — смотри, бутончик раскрылся, розочка расцвела!

И Малыш протянул уже руку, чтобы потрогать (этим ребятам всегда нужно всё потрогать).

— Не трогай, — сказала Бабушка, — а посмотри лучше, кто ползёт по стебельку.

А по стебельку медленно поднимался к розочке мотылёк, у которого так намокли крылышки, что он еле передвигался. Но вот он дополз до розочки, сел на её лепесток, и Солнышко тотчас ему обсушило крылья. Какой же он стал красивый! Он опустил свой хоботок внутрь цветка, вдохнул ароматный сок, встрепенулся и улетел, шепнув что-то на про­щанье розочке.

— Бабушка, мне кажется, что мотылёк сказал ро­зочке спасибо.

— Да, конечно, — согласилась Бабушка, — но он поблагодарил не только розочку, но и капельки, ко­торые приготовили ему такой вкусный сок. Но теперь пойдем, вечереет и сыро после дождя. Ноги, поди, совсем промочил.

Она взяла его за руку, и оба довольные отправи­лись домой. А Солнышко, действительно, уже скрывалось за лес, и лукаво улыбнувшись, бросило свой последний луч прямо в дрозда, сидевшего высоко на ели. Дрозд стал уж было совсем засыпать, но, когда луч позолотил ему, пощекотав, шейку и грудку, он вдруг встрепенулся и запел свою последнюю в этот день песню, правда, очень короткую:

Слава солнышку родному,
Слава ветру озорному,
Слава капелькам дождя —
Вот вся песенка моя!

И уснул.

К О Н Е Ц

(Leave a comment)

May 18th, 2009
08:44 pm

[Link]

КАПЕЛЬКИ - ПУТЕШЕСТВЕННИЦЫ
П Р О Д О Л Ж Е Н И Е

Гроза


Плывёт туча, растёт, облака в ней сгущаются, толпятся.

— Вперёд, вперёд! — торопит их Ветер.

Вот опять над городом проплыли, вот уже высо­кие трубы с противным дымом позади, а им вдогон­ку из города радиосводку погоды доносит:

— На Украине (а там-то Бабушкин домик и есть) продолжается сильная засуха, температура воздуха двадцать семь градусов тепла, проходящая облач­ность, без осадков.

— Ах, как плохо там без нас, — сказала Хмурянка.

— А осадки, это разве мы?! — удивилась Блестянка.

— Ну, конечно, разве ты не знаешь? И снег, и дождь, и град — это всё осадки, — сказала с важно­стью Светлянка, которая только что это узнала от соседки капельки. — Вперёд, спешите спасать трав­ку, сады, яблоньки, огороды.

И подражая ей, Блестянка тоже закричала:

— Осадки, осадки, вперёд!

Тут сбоку на них стала надвигаться другая, ещё более грозная туча.

— Ты куда? — закричал Ветерок. — Поворачивай, не то столкну да разнесу и опрокину!

И тут произошло что-то страшное: тучи столкну­лись, раздался ужасный грохот, и огонь промчался по туче, ослепив наших капелек.

— Как страшно! Что это? — удивилась Блестянка.

— Не бойтесь — это мы оповещаем всех людей, что несём им благодать, дождь в их сады, поля и ого­роды, — ответил Ветерок. — А молнию, смотрите, не пускайте на землю. Не то наделает она людям бед, учинит пожар или деревья переломает. Встречная туча тоже повернулась за ними, и ста­ли они такие тяжёлые, что Ветерок из сил выбивал­ся, чтобы их толкать вперёд.

И вдруг наши капельки увидели Бабушкин дом.

— Смотрите, сестрицы, смотрите, наша родная крыша и наш сад! — вскричала Хмурянка.

А Блестянка спросила:

— А где же сосулька?

— Ну что ты, глупая, — даже рассердилась на не­уместный вопрос Светлянка, — скоро лето, а ты со­сульку вспомнила, лучше спроси, где канава с ру­чейком да пруд — всё пересохло! Ах, Ветерок, оста­нови здесь тучу, нам так нужно помочь этому дому полить огород!

И все увидели Бабушку, которая устало сидела на крыльце. Возле неё стояли две пустые лейки, из которых ей удалось полить только одну грядку у до­ма. Вот к ней бежит Малыш и, чуть не плача, кричит издали:

— Бабушка, твоя любимая розочка совсем поник­ла, и бутон не распустился!

— Ну, что делать, — ответила с грустью Бабуш­ка, — я не в силах опять идти к соседнему пруду за водой. Набери в чашечку нашей питьевой водицы да плесни на неё. Тут раздался новый раскат грома.

— Постой, не беги, гроза идёт, гляди, какая туча поднимается из-за леса.

Как же запрыгал от радости Малыш:

— Дождик будет, дождик, ура!!

И только успела Бабушка снять бельё с верёвки, а Малыш спрятать свой новый велосипед в сарай­чик, как первые тяжёлые капли запрыгали весело по крыше крыльца и по пересохшей дорожке.

— Жучок, домой! — крикнул Малыш, и, закрыв окна, Бабушка и внучок с восторгом глядели, как ливень обрушивался на их огород.

(Leave a comment)

May 16th, 2009
10:58 pm

[Link]

КАПЕЛЬКИ - ПУТЕШЕСТВЕННИЦЫ
П Р О Д О Л Ж Е Н И Е

Что рассказал орёл


Вдруг они увидели, что им навстречу летит, ши­роко размахивая крыльями, большая чёрная птица.

— Ой, кто это? Какая страшная чёрная курица! — вскричала Блестянка.

— Это вовсе не курица, а самая умная и сильная птица, это орёл. Он всё видит и всё знает, — сказала одна бывалая снежинка. — Послушаем, что орёл нам расскажет.

А орёл покосился на капелек суровым глазом и сказал:

— Что вы тут делаете, глупые капельки?! Всё бы вам развлекаться да бездельничать! А не знаете вы, что в вашем родном краю беда приключилась. Всё гибнет от жары без дождя: травка не растёт, деревья сохнут, семена не прорастают. Летите туда, домой, полейте луга, огороды, спасайте от гибели сады. Бе­да! Беда! — и скрылся.

— Ах, какое несчастье! — вскричала Хмуряночка. — А мы так далеко.

И все снежинки тоже засуетились и закричали:

— Ветерок, ветерок, снеси нас туда, где нужен до­ждик, пожалуйста, да поскорей!

— А вдруг он опять нас занасёт на ледяную гору?! — испугалась Блестянка.

А Ветерок подслушал её и говорит:

— Не бойтесь, там на горах хозяйничает мой стар­ший брат, другой ветер. Он вечных снегов храни­тель, а я — облаков водитель. Собираю я снежинок и градинок, и дождинок, чтобы землю поливать, всех от засухи спасать.

И задул, засвистел, надувая щёки, да стал все ма­ленькие облачка, как пастух овечек, в одну большую тучу загонять, а сам песенку насвистывает:

Эй, кто хочет плыть со мной
Над морями, над землей,
Как в волшебном корабле?!
Покажу я небеса,
Да какие чудеса
Происходят на земле.

(Leave a comment)

May 13th, 2009
10:13 pm

[Link]

КАПЕЛЬКИ - ПУТЕШЕСТВЕННИЦЫ
П Р О Д О Л Ж Е Н И Е

Доброе облачко


— Не плачьте, — сказала одна Снежинка, которая давно уже жила здесь, устав от путешествий. Она побывала и на сосульке, и в ручейке, и в об­лаках, и даже в настоящем море.

— Не грустите, подружки, я вас научу, как отсюда выбраться. Слушайте. Как закружит вас Ветер в хо­роводе, постарайтесь переселиться вон на ту вер­шинку, что пониже нашей. Там спрячьтесь. На следующий день после вьюги пересядьте на соседнюю вершинку, что ещё пониже. На ней уже облако но­чует. Вы на него прыгайте, а оно уж снесёт вас с Ве­терком, куда вам нужно. Только не бойтесь прыгать.

Наши снежинки послушались умную подругу. И в тот же вечер, как только задула вьюга, сцепились подругу. И в тот же вечер, как только задула вьюга, сцепились крепче, полетели, да всё ниже, ниже и сели на вер­шинку соседнюю. Уцепились за скалу, и Ветер их не унёс обратно вверх на холодную гору.

На следующий день они попали на третью вер­шинку, которая была ещё ниже и на которой ночует облачко, и стали ждать. А сами спрятались от Ветер­ка, который кликал всех снежинок лететь обратно на высокую гору. Только стало темнеть, как они увидели издали, что плывёт красивое облачко, позо­лоченное вечерним Солнышком.

— Подружки, держитесь вместе, сейчас прыгать будем, — услышали они чьи-то голоса. Оказывается, наши беглянки были не одни. Во­круг них лежали другие снежинки, которые хотели убежать из царства вечных снегов, а вот и ещё, и ещё.

— Да нас много, — сказала Хмурянка, — вот и хо­рошо, все попадем на облачко, оно нас приютит и за­берёт отсюда.

Так оно и было. Облако медленно наползало на скалу, где снежинки спрятались, и плотно окутало её так, что и прыгать-то не надо было. Снежинки по­чувствовали, что приятная влага облачка вобрала их в свои мягкие объятия, и вот они уже поплыли, сна­чала медленно, потом быстрее, быстрее и понеслись всё ниже и дальше от холодных гор. Теперь уже можно было что-то различать внизу.

— Смотрите, — кричали они, — леса, луга, а вон бегают овечки, их много-много, а за ними идёт пас­тушок. Прощайте вечные снега, прощайте горы, до­мой!!

(Leave a comment)

[<< Previous 20 entries]

My Website Powered by LiveJournal.com

Advertisement

Customize